மாஸ்டர்பீஸ் முடிதிருத்தும் கல்லூரி மாணவர்களுக்கு விரைவாக ஒரு தொழிலை உருவாக்க ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறது

முடிதிருத்தும் மாணவர் டாட் எலியட், மையம், வாடிக்கையாளர் கெய்னானா தீவின் முடியை மங்கச் செய்கிறது, லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் முடிதிருத்தும் கல்லூரியில், வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 20 ...முடிதிருத்தும் மாணவர் டாட் எலியட், மையம், வாடிக்கையாளர் கெய்னனா தீவின் முடியை மங்கச் செய்கிறது, பயிற்றுவிப்பாளர் மார்கஸ் ஆலன் லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியில் வகுப்பின் போது பார்க்கிறார், வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 2016. (ரிச்சர்ட் பிரையன்/லாஸ் வேகாஸ் விமர்சனம்-இதழ் Follow @ வேகாஸ்போடோகிராஃப்) முடிதிருத்தும் மாணவர் டாட் எலியட், மையம், வாடிக்கையாளர் கெய்னனா தீவின் முடியை மங்கச் செய்கிறது, பயிற்றுவிப்பாளர் மார்கஸ் ஆலன் லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியில் வகுப்பின் போது பார்க்கிறார், வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 2016. (ரிச்சர்ட் பிரையன்/லாஸ் வேகாஸ் விமர்சனம்-இதழ் Follow @ வேகாஸ்போடோகிராஃப்) முடிதிருத்தும் மாணவர் கேப்ரியல் அவிலா, 21, லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியில் வகுப்பின் போது, ​​சக மாணவர் ராபர்ட் லூனா, 22, முடியை ஒழுங்கமைக்கிறார். வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 2016. முடிதிருத்தும் மாணவர் கேப்ரியல் அவிலா, 21, டாஸ், லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் முடிதிருத்தும் கல்லூரியில் வகுப்பின் போது, ​​சக மாணவர் ராபர்ட் லூனா, 22, முடியை ஒழுங்கமைக்கத் தயாராகிறார், வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 2016. (ரிச்சர்ட் பிரையன்/லாஸ் வேகாஸ் விமர்சனம் @Vegasphotograph ஐப் பின்தொடரவும்) முடிதிருத்தும் மாணவர் டாட் எலியட், 29, லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் முடிதிருத்தும் கல்லூரியில், வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 2016 அன்று வாடிக்கையாளர் கெய்னானா தீவின் முடியை மங்கச் செய்ய வெட்டிய தொண்டை ரேஸரைப் பயன்படுத்துகிறார். (ரிச்சர்ட் பிரையன்/லாஸ் வேகாஸ் விமர்சனம் @vegasphotograph) முடிதிருத்தும் மாணவர் ராபர்ட் லூனா, 22, லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் முடிதிருத்தும் கல்லூரியில் வகுப்பின் போது, ​​சக மாணவி கேப்ரியல் அவிலா, 21, ஒரு முடி வெட்டும் போது தனது கூந்தலைப் பார்க்கிறார். (ரிச்சர்ட் பிரையன்/லாஸ் வேகாஸ் விமர்சனம்-இதழ் @vegasphotograph பின்பற்றவும்) முடிதிருத்தும் மாணவர் கிறிஸ்டியன் டயஸ், லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியில், வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 2016 அன்று, வாடிக்கையாளர் டிரிஸ்டன் க்ளே, 14, கூந்தலில் ஒரு வடிவமைப்பை இலவசமாக வடிவமைத்தார். (ரிச்சர்ட் பிரையன்/லாஸ் வேகாஸ் விமர்சனம் முடிதிருத்தும் மாணவர் கேப்ரியல் அவிலா, 21, லாஸ் வேகாஸ், வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 2016 இல் மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியில் முடி வெட்டப்பட்ட பிறகு சுத்தம் செய்கிறார். முடிதிருத்தும் மாணவர்கள் டான் பிரையன்ட், இரண்டாவது இடது, மற்றும் டாட் எலியட், வலது, லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியில் தங்கள் முடி வெட்டு வேலை, வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 2016. (ரிச்சர்ட் பிரையன்/லாஸ் வேகாஸ் விமர்சனம்-இதழ் Follow @vegasphotograph) லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர்பீஸ் பார்பர் கல்லூரியில் பலவிதமான முடி ஷேவர்கள் முடிதிருத்தும் மாணவர் டாட் எலியட், 29, லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் முடிதிருத்தும் கல்லூரியில், வியாழக்கிழமை, அக்டோபர் 20, 2016 அன்று வாடிக்கையாளர் கெய்னானா தீவின் முடியை மங்கச் செய்ய வெட்டிய தொண்டை ரேஸரைப் பயன்படுத்துகிறார். (ரிச்சர்ட் பிரையன்/லாஸ் வேகாஸ் விமர்சனம் @vegasphotograph) முடிதிருத்தும் மாணவர் கிறிஸ்டியன் டயஸ், இரண்டாவது இடது, லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியில் வகுப்பின் போது சக மாணவர்கள் பார்க்கும் போது, ​​வாடிக்கையாளர் டிரிஸ்டன் க்ளே, 14, கூந்தலில் ஒரு வடிவமைப்பை இலவசமாக வடிவமைக்கிறார். ரிச்சர்ட் பிரையன்/லாஸ் வேகாஸ் விமர்சனம்-இதழ் @vegasphotograph பின்பற்றவும்) டிரிஸ்டன் க்ளே, 14, லாஸ் வேகாஸில் உள்ள மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியில் முடிதிருத்தும் மாணவர் கிறிஸ்டியன் டயஸிடமிருந்து முடி வெட்டப்பட்ட பிறகு, எஞ்சியிருக்கும் முடி கிளிப்பிங்கைப் பார்க்கிறார்.

கிழக்கு லாஸ் வேகாஸில் உள்ள பெக்கோஸ் சாலையில் உள்ள நடைபாதையில் இருந்து, மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரி $ 10.00 வயதுவந்த ஃபேட்ஸ் மற்றும் $ 7.00 கிட்ஸ் கட்ஸ் பக்கத்தில் வரையப்பட்ட ஒரு விவேகமான பழுப்பு நிற கட்டிடம். ஸ்டோர்ஃபிரண்ட் முழுவதும் ஜன்னல் டெக்கால்கள் பார்வையை மறைக்கின்றன.

உள்ளே, முடிதிருத்தும் பள்ளி உயிருடன் ஓடுகிறது. ராயல் ப்ளூ ஸ்மோக்ஸில் சுமார் 20 ஆண்கள் மற்றும் இரண்டு பெண்கள், ஃபயர்ரக் ரெட் டூல்பாக்ஸ் மற்றும் கருப்பு சலூன் நாற்காலிகளுடன் நிலையங்களில் நிற்கிறார்கள், அவற்றில் சில உட்கார்ந்த வாடிக்கையாளர்கள் கருப்பு நைலான் கவர்களில் அணிந்துள்ளனர்.



பெரிய அறை ஒரு சுத்தமான முடிதிருத்தும் கடை போல வாசனை வீசுகிறது, இதன் விளைவாக எந்த ஒரு பொருளின் விளைவும் இல்லை, ஆனால் சவரம் செய்த பிறகு, சமைத்த பிறகு, பால்கேட், டால்க் பவுடர் மற்றும் ஹேர்ஸ்ப்ரேயின் சற்றே துரிதமான கலவை.



ஒவ்வொரு நிலையத்திலும் மற்றும் அறையின் பின்புறத்திலும் உள்ள கண்ணாடிகள் காட்சியை இருமடங்காகப் பெருக்கும்.

ஒரு பகுதி சுவருக்குப் பின்னால், மாணவர்கள் வகுப்பறையில் படிக்கிறார்கள், கைகளில் ரேஸர் மற்றும் டிரிம்மரைப் பெறுவதற்கு முந்தைய நாளுக்குத் தேவையான பாடப்புத்தகத்தை வைத்துக்கொண்டு.



பயிற்றுவிப்பாளர் மார்கஸ் ஆலன் மாணவர்களிடையே நடந்துகொள்கிறார், ஒரு கண்டிப்பான இருப்பு, இந்த வழியில் அல்லது நேராக ரேஸரை எப்படி பிடிப்பது என்பதைக் காட்டுகிறது, ஒரு வாடிக்கையாளர் என்ன விரும்புகிறார் என்பதை தெளிவுபடுத்தி, சுத்தமான ஷேவ் செய்ய ஒரு மனிதனின் தலையை எப்படி சாய்ப்பது என்பதை நிரூபிக்கிறார்.

அவர்களின் திறன்கள் ஆலன் தனது மாணவர்களிடையே வளர்வதில் பங்கு வகிக்கிறது. ஒரு வருடத்திற்கு முன்பு திறக்கப்பட்ட முடிதிருத்தும் கல்லூரி அவரது திட்டங்களில் ஒன்று. நகரம் முழுவதும், ஆலனுக்கு மூன்று மாஸ்டர்பீஸ் முடிதிருத்தும் கடைகள் உள்ளன, மேலும் டிசம்பர் மற்றும் பிப்ரவரியில் திறக்கும் மேலும் இரண்டு இடங்கள் உள்ளன, இந்த முடிதிருத்தும் சிலவற்றால் கடைகள் நிரப்பப்படும்.

ஆனால் இந்த மாணவர்கள் மாஸ்டர் பீஸ் முடிதிருத்தும் கடையில் ஒரு நிலையத்தை ஆக்கிரமிக்கவில்லை என்றாலும் - அவர்களில் பெரும்பாலோர் மாட்டார்கள் - லாஸ் வேகாஸ் பூர்வீகவாசி இன்னும் ஒரு புதிய தலைமுறை முடிதிருத்தும் நபர்களை உருவாக்க வேண்டும் என்று நம்புகிறார். ஷேவிங் மற்றும் டிரிம்மிங் பற்றிய பாடங்களுக்கு இடையில், ஆலன் அவர்கள் முடிதிருத்தும் கடைக்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் வாழும் வாழ்க்கைக்கு ஞானத்தை அளிக்கிறார். அவர் தனது தனிப்பட்ட அனுபவங்களிலிருந்து பெறப்பட்ட கடன், எப்படி கடன் கட்டுவது போன்ற தொழில்முறை மற்றும் நிதி பாடங்களை போதிக்கிறார்.



கொந்தளிப்பான ஆண்டு

ஆலனுக்கு, தனிப்பட்ட அனுபவத்தில் போதைப்பொருள் வியாபாரம் மற்றும் அடிவானத்தில் கல்லூரி இல்லாத லாஸ் வேகாஸ் இளமைப் பருவம் ஆகியவை அடங்கும், அவர் நினைவு கூர்ந்தார்.

இது ஒரு வாழ்க்கை, ஒரு நொடியில், அவர் விரும்பவில்லை என்று உணர்ந்தார். 18 வயதில் ரெயின்போ பவுல்வர்டில் தனது மெர்சிடிஸை ஓட்டிக்கொண்டிருந்தபோது, ​​அவர் ஒரு வழக்கறிஞர் அல்லது மருத்துவர் என்று கருதப்பட்ட ஒரு மெர்சிடிஸில் மற்றொரு நபருக்கு அருகில் சென்றார்.

என் மெர்சிடிஸை அவர் மெர்சிடிஸ் அனுபவித்த விதத்தை என்னால் உண்மையில் ரசிக்க முடியவில்லை, ஏனென்றால் அவர் அதை உண்மையில் சம்பாதித்தார், ஆலன் கூறுகிறார்.

அவருக்கு முடி வெட்டுவதில் ஆர்வம் இல்லை என்றாலும், அவர் தொழில் சுதந்திரம் பெற முடியும் - அவர் தனது சொந்த அட்டவணையை அமைத்து, தனது முதலாளியாகவும், நிலையான வருமானத்தை பராமரிக்கவும் முடியும்.

நான் தெருக்களில் ஓடிக்கொண்டிருந்தேன், என் வாழ்க்கையில் ஒரு மாற்றத்தை விரும்பினேன், சமூகத்திற்கு ஒரு தொல்லையாக இருப்பதற்கு பதிலாக, ஏதாவது சிறப்பாக செய்ய வேண்டும், ஆலன் கூறுகிறார்.

தேவதை எண் 908

அந்த நேரத்தில், லாஸ் வேகாஸில் ஒரு முடிதிருத்தும் பள்ளி இல்லை, எனவே ஆலன் டெக்சாஸின் சான் அன்டோனியோவுக்கு ஒரு வருடம் பயணம் செய்தார், தேவையான பயிற்சி நேரங்களை முடிக்க அவருடன் ஐந்து நண்பர்களை அழைத்துச் சென்றார். (முதல் முடிதிருத்தும் பள்ளி, நெவாடா பார்பர் கல்லூரி, 2008 இல் திறக்கப்பட்டது. மாஸ்டர்பீஸ் பார்பர் கல்லூரி நகரத்தில் இரண்டாவது.)

லாஸ் வேகாஸுக்குத் திரும்பிய பிறகு, ஸ்டுடியோ ஒன் முடிதிருத்தும் கடையில் ஐந்து வருடங்கள் பணியாற்றினார், 2004 ஆம் ஆண்டில் மீட் பவுல்வர்ட் ஏரியில் மறுவடிவமைக்கப்பட்ட மற்றும் மறுசீரமைக்கப்பட்ட தாத்தாவின் வீட்டில் முதல் மாஸ்டர்பீஸ் முடிதிருத்தும் கடையைத் திறந்தார்.

இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர்ஷாப் 2 வந்தது: சாப் ஷாப், முடிதிருத்தும் பொருட்களை சேமிக்க அந்த ஃபயர்ட்ரக் சிவப்பு கருவி பெட்டிகளின் பயன்பாடு முதலில் தொடங்கியது. 2008 ஆம் ஆண்டில், அதற்கு இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர்ஷாப் 3 மேற்கு செயின் அவென்யூவில் ஹார்லி டேவிட்சன் கருப்பொருளுடன் திறக்கப்பட்டது, இருப்பினும் ஆலன் பின்னர் UNLV லாக்கர் அறை கருப்பொருளுக்கு மாறினார்.

ஆலன் சமீபத்தில் மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியை தனது இணை பயிற்றுவிப்பாளர் ரேமன் கிரீன், மற்றொரு வேகாஸ் வளர்ப்பு முடிதிருத்தும் நிபுணருடன் தொடங்கினார். அவர்கள் பார்க்க விரும்பும் வேகாஸ் முடிதிருத்தும் சமூகத்தில் உள்ள குணங்களைக் காணவில்லை.

எங்களை இங்கு பள்ளிக்கு அழைத்து வந்தது, தொழிலுக்கு என்ன தேவை என்பதைப் புரிந்துகொண்டு, தொழிலுக்கான பொதுவான மைதானம், கிரீன் கூறுகிறார். தொழிலின் பலனைப் பெற நாங்கள் எங்கு சென்றிருக்கிறோமோ அங்கே நீண்ட காலம் இருந்தோம். இப்போது (மாணவர்கள்) நன்மைகளைப் பெற முடியும் என்பதை உறுதிப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், தொழில் ஆரோக்கியமாக இருப்பதை உறுதிசெய்கிறது. எங்களை ஒன்றாக இணைத்த பொதுவான பிணைப்பு அது.

க்ரீன் மற்றும் ஆலன் இருவரும் கணிசமான மற்றும் நம்பகமான வருமானத்தை நன்கு அறிந்திருந்தனர், முடிதிருத்தும் பள்ளியில் முதலீடு ஒரு மாணவர் வழங்க முடியும். வெறும் ஒன்பது மாதங்களில், அவர்கள் முழுநேரப் பள்ளியில் இருந்தால், ஒரு முடிதிருத்தும் நபர் ஒரு நாளைக்கு $ 200 வரை உரிமம் பெற்ற மற்றும் வேலை செய்யும் தொழில்முறை நிபுணராக முடியும்.

மே 3 ராசி


கற்றுக்கொண்ட பாடங்கள்

அதே நிலையான வருமானம் மற்றும் சுயதொழிலின் வாய்ப்பு, ஆலனை முடிதிருத்தும் நிலைக்கு இழுத்தது, பல மாஸ்டர் பீஸ் முடிதிருத்தும் கல்லூரி மாணவர்களை அதன் கதவுகள் வழியாக ஈர்க்கிறது. பள்ளி பல்வேறு பின்னணியிலிருந்து மாணவர்களை ஈர்க்கிறது: ஆண்கள், பெண்கள், அனைத்து இனங்கள் மற்றும் இனங்கள், இளங்கலை பட்டங்கள் மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளிக்கு நேராக வெளியேறியவர்கள், தொழில் மாற்றத்தில் ஆர்வமுள்ள பெரியவர்கள். பள்ளியில் சேர்ப்பது மிகவும் விரும்பத்தக்கது, இரண்டு மாத காத்திருப்பு பட்டியல் உள்ளது.

உங்களிடம் வியாபாரமாக இருந்தவர்கள், விற்பனையில் வேலை செய்தவர்கள் அல்லது காப்பீட்டில் வேலை செய்தவர்கள் உங்களிடம் உள்ளனர். மாஸ்டர் பீஸ் பார்பர் கல்லூரியின் மாணவரான நெப்போலியன் அனிசிட், பல்வேறு பின்னணியைச் சேர்ந்த அனைவரும் சொல்கிறார்கள். அதிர்ஷ்டவசமாக, திரு. கிரீன் மற்றும் திரு. ஆலன், அவர்கள் அனைவரும் ஒன்றாகப் பொருந்துகிறார்கள் என்பதை உறுதி செய்வதில் அவர்கள் ஒரு சிறந்த வேலையைச் செய்கிறார்கள்.

ஆலன் மாணவர்களைத் தனக்குத் தேவையான அதே உயர் தரத்தில் வைத்திருக்கிறார். ஒரு குறிப்பிட்ட வயதில், குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரின் பேச்சைக் கேட்பதை நிறுத்துகிறார்கள், ஆனால் தன்னைப் போன்ற ஒரு அதிகாரப் நபரின் பேச்சைக் கேட்பார்கள் என்பது அவருக்குத் தெரியும். எனவே, அவர்கள் தங்கள் தொலைபேசிகளை வேலையில் இருந்து விலகி, சுத்தமான தோற்றம், கருவிகள் மற்றும் பணிநிலையத்தை பராமரிக்கவும், முடிதிருத்தும் கடைக்கு வெளியே, வெளியில் வாழ்க்கையை வைத்திருக்கவும் அவர் அவர்களை ஊக்குவிக்கிறார். அதாவது கடந்த வார இறுதியில் தவறான நடத்தை, குறிப்பாக குழந்தைகளை சுற்றி எந்த விவாதமும் இல்லை.

நாங்கள் ஒரு மேடையில் இருக்கிறோம், ஆலன் கூறுகிறார். நான் எப்போதும் என் தோழர்களிடம் சொல்கிறேன், ‘நாங்கள் ஒரு மேடையில் இருக்கிறோம். நாங்கள் தினமும், ஒரு மேடையில் நிகழ்ச்சி நடத்துகிறோம். மேலும் எங்களுக்கு முன்னால் பார்வையாளர்கள் உள்ளனர்.

சிலருக்கு, அந்தச் செய்திகள் மனதைத் தொடுகின்றன.

என்னைப் பொறுத்தவரை, என் பார்வையில், அவர் ஒரு உத்வேகம், 20 வயதான மாணவர் ராபர்டோ லூனா கூறுகிறார். இது ஏன் காரணம்: அவர் நான் வந்ததை ஓரளவு ஒத்திருக்கும் ஒரு பின்னணியில் இருந்து வந்தவர், உங்களுக்குத் தெரியும், நாங்கள் சேரிகளில் இருந்து வருகிறோம் அல்லது சலுகை இல்லை, சொல்லலாம், பின்னர் வளர்ந்து இவை அனைத்தும் வருவதைப் பார்க்கவா? அதைத்தான் நான் அவரிடம் பார்க்கிறேன், அந்த சலசலப்பு, லட்சியம், ஏதாவது செய்ய வேண்டும் என்ற நோக்கம்.

Reviewjournal.com இல் சாரா கோர்சாவிடமிருந்து மேலும் படிக்கவும். அவளைத் தொடர்புகொண்டு பின்தொடரவும் @sarahcorsa ட்விட்டரில்.