செயின்ட் அன்னே பள்ளி அதன் நீண்ட கத்தோலிக்க பாரம்பரியத்தை கொண்டாடுகிறது

செயின்ட் ஆனி கத்தோலிக்க பள்ளி வளாகம் முழுவதும் அடையாளங்கள் உள்ளன, இது நகரத்தின் மற்ற பள்ளிகளிலிருந்து வேறுபடும் வழிகளைக் குறிக்கிறது.

ஜூன் 20 ஜோதிட அடையாளம்

சில அறிகுறிகள் தெளிவாக உள்ளன. பைபிள் வசனங்கள் வெளிப்புற சுவர்களில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளன. மாணவர்கள் அணியும் சீருடைகள். வெளியே மத சிலை மற்றும் அலுவலக சுவர்களில் போப் மற்றும் கத்தோலிக்க மதகுருமார்களின் புகைப்படங்கள்.

மற்ற அறிகுறிகள் நுட்பமானவை, மாணவர்கள் திடீரென்று-மற்றும், ஒரு பார்வையாளருக்கு, திடுக்கிடும் விதமாக-ஒற்றுமையாக எழுந்து, அவர் ஒரு வகுப்பறைக்குள் நுழையும் போது, ​​காலை தாமஸ் ரக்லஸுக்கு காலை வணக்கங்களை வழங்குகிறார்.

சென்ற நாட்களின் ஒரு பள்ளிக்கூடப் பள்ளி ஆலமரத்தை கொடுத்தால் போதும். ஆனால் இவை அனைத்தும் - தி

ஆசாரம், ஒழுக்கம், குழந்தைகளின் முகத்தில் புன்னகை கூட - செயின்ட் அன்னே கத்தோலிக்கப் பள்ளியின் 60 வது ஆண்டு நிறைவைக் கொண்டாடும் ஒரு பாரம்பரியத்தின் பகுதியாகும்.

1813 எஸ்.மேரிலாண்ட் பார்க்வேயில் அமைந்துள்ள பள்ளியின் மரபு, பள்ளி ஆண்டு முழுவதும் ஊழியர்கள், மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் முன்னாள் மாணவர்களால் கொண்டாடப்படும். ஆனால் செயின்ட் அன்னேவின் உண்மையான பாரம்பரியம், அதன் நிறுவலுக்கு 60 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அது பிழைக்கவில்லை, ஆனால் அது செழித்து வளர்கிறது என்ற எளிய யதார்த்தத்தில் இருக்கலாம்.

இன்று சேர்க்கை திறன் அருகில் உள்ளது, செயிண்ட் அன்னே கத்தோலிக்க தேவாலயத்தின் போதகர் மோன்சினோர் கிரிகோரி கார்டன் குறிப்பிடுகிறார். பள்ளி இன்னும் அதன் அசல் கட்டிடத்திலிருந்து இயங்கினாலும், இந்த அமைப்பு பல ஆண்டுகளாக யூகிக்கப்பட்டு நன்கு பராமரிக்கப்பட்டு வருகிறது. பாடத்திட்டம் இன்னும் பாரம்பரிய மதக் கல்வியின் அடித்தளத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டாலும், மாணவர்கள் இன்று வளாக அளவிலான வைஃபை மற்றும் மின்னணு மாத்திரைகள் போன்ற தொழில்நுட்ப முன்னேற்றங்களிலிருந்து பயனடைகிறார்கள்.

செயின்ட் அன்னே கத்தோலிக்க பள்ளி 1954 இலையுதிர்காலத்தில் திறக்கப்பட்டது, அந்த நேரத்தில், லாஸ் வேகாஸில் இரண்டாவது கத்தோலிக்க தரப் பள்ளி. பள்ளியின் ஆரம்ப நான்கு தரங்களை மேற்பார்வையிடுவதற்காக, நோட்ரே டேம், இண்டியிலிருந்து இரண்டு புனித சகோதரிகள் மற்றும் இரண்டு சாதாரண ஆசிரியர்கள் இருந்தனர். முதல் ஆண்டில் 184 மாணவர்கள் சேர்ந்ததாக பள்ளி வரலாறு குறிப்பிடுகிறது.

1958 வாக்கில், பள்ளி முதல் எட்டாம் வகுப்பு வகுப்புகளை நடத்துகிறது. அதன் தொடக்கத்திலிருந்து பல ஆண்டுகளில், விரிவாக்கங்கள் இரண்டும் (1988 இல் ஒரு நூலகத்தின் விரிவாக்கம் மற்றும் 1997 இல் ஃபத்வா கானெம் மையம், ஒரு ஜிம் மற்றும் பல்நோக்கு மையம் திறப்பு உட்பட) மற்றும் கல்வி (அனைத்து நாள் மழலையர் பள்ளி மற்றும் ஒரு பள்ளிக்குப் பிறகு திட்டம் உட்பட) , இரண்டும் 1988 ல் தொடங்கியது) தொடர்ந்தது.

இன்று, செயின்ட் அன்னேஸ் திறந்த பல ஆண்டுகளில் மற்ற உள்ளூர் பாராசியல் தொடக்கப் பள்ளிகளை மூடுவதன் காரணமாக, பள்ளி லாஸ் வேகாஸில் உள்ள பழமையான பழமையான பள்ளி என்று கோர்டன் கூறுகிறார்.

செயின்ட் அன்னே முதன்முதலில் கட்டப்பட்டபோது நான் ஒரு குழந்தையாக இருந்தேன், பள்ளி ஆலோசனைக் குழுவின் செயின்ட் அன்னே முன்னாள் மாணவரும் முன்னாள் தலைவருமான ஹெலன் ஃபோலே நினைவு கூர்ந்தார். 15 வது தெருவில் பல கத்தோலிக்க குடும்பங்கள் தங்கள் வீடுகளை கட்டின. அவர்களில் நாங்கள் ஒருவராக இருந்தோம் - பிஷப் கோர்மனின் (உயர்நிலைப்பள்ளி) கட்டிடத்தை எதிர்பார்த்து - அவர்கள் சமூகத்தில் மிகவும் அடையாளம் காணக்கூடிய பெயர்களாக இருந்தனர்.

ஃபோலி 60 களில் செயின்ட் அன்னேவில் கலந்துகொண்டார், அவளுடைய உடன்பிறப்புகள் ஒரு கட்டத்தில் அல்லது இன்னொரு இடத்தில் இருந்தனர், மேலும் செயின்ட் அன்னே ஒரு உண்மையான அண்டை பள்ளி என்று அப்போது குறிப்பிடுகிறார்.

புளோரிடா செல்ல எவ்வளவு ஆகும்

குழந்தைகளாக, நாங்கள் பள்ளிக்கு நடக்க முடிந்தது, அவள் சொல்கிறாள். (மாணவர்கள்) பள்ளி முடிந்து வீட்டிற்கு வந்து தங்கள் நண்பர்களுடன் சுற்றித் திரிய முடிந்தது. இது உண்மையில் ஒரு அற்புதமான சமூக உணர்வு.

பல தசாப்தங்களாக செயின்ட் அன்னேயின் சேர்க்கை பள்ளத்தாக்கு மற்றும் அக்கம், மாறிவரும் மக்கள்தொகையுடன் உயர்ந்தது மற்றும் குறைந்தது. அக்காலத்தின் பெரும்பாலான பார்ப்பனியப் பள்ளிகளைப் போலவே, செயின்ட் அன்னே அதன் ஆரம்ப ஆண்டுகளில் பெரும்பாலும் செயின்ட் அன்னே தேவாலயத்தின் திருச்சபைகளுக்கு சேவை செய்யும் பள்ளியாக செயல்பட்டு வந்தது.

இன்றும் கூட, திருச்சபைகளுக்கு எல்லைகள் உள்ளன, எனவே செயின்ட் அன்னேயின் முக்கிய அமைச்சகம் இந்த பிரதேசம், கார்டன் கூறுகிறார். ஆனால் லாஸ் வேகாஸ் மறைமாவட்டம்-அல்லது, (முன்னாள்) ரெனோ-லாஸ் வேகாஸ் மறைமாவட்டத்தில்-ஒவ்வொரு திருச்சபையிலும் ஒரு கத்தோலிக்க பள்ளியின் பாரம்பரியம் இருந்ததில்லை.

எனவே, செயின்ட் ஆனி பள்ளி எப்போதுமே, பள்ளத்தாக்கில் வேறு இடங்களில் வசிக்கும் குழந்தைகளுக்கு ஓரளவிற்கு சேவை செய்து வருகிறது. இருப்பினும், பள்ளியின் சேர்க்கை பள்ளத்தாக்கில் உள்ள ஒவ்வொரு ஜிப் குறியீட்டிலிருந்தும் குழந்தைகளை உள்ளடக்கியது என்று கோர்டன் கூறுகிறார்.

எங்களிடம் ஒரு தரத்திற்கு 35 மாணவர்களின் தொப்பி உள்ளது, எனவே எங்களிடம் 350 இருக்கும்போது, ​​நாங்கள் ஒரு முழு பள்ளியாக இருக்கிறோம், நாங்கள் சுமார் 340 இல் இருக்கிறோம், கார்டன் மேலும் கூறுகிறார். எங்களிடம் முன்-கே முதல் மூன்றாம் வகுப்பு வரை சில தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட திறப்புகள் உள்ளன, ஆனால் நாங்கள் நான்காம் வகுப்பு முதல் எட்டாம் வகுப்பு வரை நிரப்பப்பட்டிருக்கிறோம்.

எட்டு வருடங்களாக செயின்ட் அன்னேஸில் இருந்த மற்றும் மூன்று வருடங்களாக அதன் அதிபராக இருந்த ரகுல்ஸ், அவர் வரும்போது 280 இல் சேர்க்கை இருந்தது என்பதை நினைவு கூர்ந்தார், மேலும் சமீபத்திய ஆண்டுகளில் சேர்க்கை சீராக இருந்தது என்று கார்டன் கூறுகிறார்.

பள்ளியின் ஆரோக்கியமான சேர்க்கைக்குப் பின்னால் என்ன இருக்கிறது? ஒன்று, கார்டன் கூறுகிறார், இன்று அதிகமான பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கான மதிப்புகளை மையமாகக் கொண்ட கல்விக்காக பசியுடன் இருக்கிறார்கள்.

செயின்ட் அன்னேயில் உள்ள ஒவ்வொரு பள்ளி நாளிலும் மாணவர்கள் காலை பிரார்த்தனை மற்றும் சத்தியப் பிரமாணத்திற்காக கூடி, ஒவ்வொரு பள்ளி நாளும் பிற்பகல் பிரார்த்தனைக்காக மற்றொரு கூட்டத்துடன் முடிவடைகிறது. ஒவ்வொரு வெள்ளிக்கிழமை காலையிலும், மாணவர்கள் ஒன்றாக மாஸுக்கு வருகிறார்கள்.

மத வகுப்பில் மட்டும் மதிப்புகள் கற்பிக்கப்படவில்லை, ரகுல்ஸ் சேர்க்கிறார், ஆனால் நாள் முழுவதும்.

எல்லா பெற்றோர்களுக்காகவும் என்னால் பேச முடியாது, ஆனால் பல பெற்றோர்கள் எங்கள் கத்தோலிக்க நம்பிக்கையை மையமாகக் கொண்ட ஒரு பாடத்திட்டத்தை விரும்புகிறார்கள், பின்னர், நல்ல பெரியவர்களாக இருப்பதன் மதிப்பை கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள். மேலும், இரண்டாவதாக, எங்கள் பாடத்திட்டம் குழந்தைகளை உயர்நிலைப் பள்ளியில் போட்டியிடவும், பின்னர் கல்லூரிக்குச் செல்லவும், இறுதியில், வேலை உலகிற்குத் தயார்படுத்தவும் வேண்டும்.

செயின்ட் அன்னே மதிப்புகளை மட்டுமல்ல, பள்ளத்தாக்கின் தனியார் பள்ளிகளில் சிறந்த மதிப்பை வழங்குகிறது, ஒற்றை-மாணவர் கல்வி $ 3,960 பாரிஷனர்களுக்கு மற்றும் $ 5,280 பாரிஷனர்களுக்கு அல்ல.

நாங்கள் எங்கள் கல்வி கட்டணத்தை குறைவாக வைக்க முயற்சி செய்கிறோம், அதனால் அனைவருக்கும் கத்தோலிக்க கல்விக்கு வாய்ப்பு உள்ளது, அவர் கூறுகிறார்.

வளாகத்திற்கு வருகை தருபவர் முதலில் கவனிக்கும் முதல் விஷயம்-ஆற்றல்மிக்க குழந்தைகள் சமீபத்திய காலையில் இடைவெளியை அனுபவிப்பதைத் தாண்டி-ஆறு தசாப்தங்கள் பழமையான கட்டிடங்கள் மற்றும் பள்ளி சொத்துக்கள் எவ்வளவு நன்றாகப் பராமரிக்கப்படுகின்றன என்பதுதான். கார்டன் கூறுகிறார், பள்ளியில் நடைபெறும் திருவிழாக்கள் மற்றும் பிற நிதி திரட்டல்களுக்கு ஓரளவு கடமைப்பட்டுள்ளது, இது பள்ளியை பராமரிக்க பணம் திரட்டுவது மட்டுமல்லாமல் சமூகத்தை உருவாக்கும் நடவடிக்கைகளாகவும் செயல்படுகிறது.

மேலும் முக்கியமானது, கார்டன் கூறுகிறார், நன்கொடையாளர்களிடமிருந்து நிதி உதவி, அவர்களில் பலர் ஆலம்கள் மற்றும் அவர்களில் பலர் அடையாளம் காணக்கூடிய நெவாடா குடும்பப்பெயர்கள்.

தேவதை எண் 701

நான் பெயர்களை பெயரிடவில்லை, ரக்லஸ் கூறுகிறார், ஆனால் எங்களிடம் பழைய மாணவர்கள் உள்ளனர், அவர்கள் நகர்த்துகிறார்கள் மற்றும் அசைக்கிறார்கள்.

பல பள்ளத்தாக்கு குடும்பங்களும் பள்ளியில் பல தலைமுறை இருப்பைக் கோரலாம், அவர் கூறுகிறார், முன்னாள் மாணவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை செயின்ட் அன்னேஸுக்கு அனுப்புகிறார்கள், மேலும் அவர்களின் குழந்தைகளும், தங்கள் குழந்தைகளையும் அங்கே அனுப்புகிறார்கள்.

உதாரணமாக, ஃபோலி இப்போது ஆறாம் வகுப்பு மற்றும் ஏழாம் வகுப்பு மாணவி செயின்ட் அன்னேஸில் படிக்கிறார், எனவே இப்போது நான் முழு செயின்ட் அன்னேயின் அனுபவங்களை அனுபவித்து வருகிறேன், அவள் சிரிப்புடன் சொல்கிறாள்.

ஏறக்குறைய எங்கள் பட்டதாரிகள் அனைவரும் கல்லூரிக்குச் செல்கிறார்கள், ரகுல்ஸ் கூறுகிறார், மற்றும் செயின்ட் அன்னேஸில் எட்டாம் வகுப்பில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, பள்ளத்தாக்கின் ஒரே கத்தோலிக்க உயர்நிலைப் பள்ளியான பிஷப் கோர்மனில் கலந்து கொள்ள பலர் தேர்வு செய்கிறார்கள்.

லாஸ் வேகாஸ் பணத்திற்காக இரத்த தானம் செய்யுங்கள்

பல தசாப்தங்களாக, 1954 இல் தொடங்கி, பிஷப் கோர்மன் செயின்ட் அன்னேவுக்கு அடுத்தபடியாக இருந்தார், மேலும் செயின்ட் அன்னே கோர்மனுக்கு ஒரு சகோதரி பள்ளியாக பணியாற்றினார். கார்டன் இரண்டு பள்ளிகளும் கூட வசதிகளைப் பகிர்ந்துகொள்வதாகக் கூறுகிறார், உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் செயின்ட் அன்னே ஜிம்மையும், செயின்ட் ஆன் மாணவர்கள் கோர்மனின் வயலையும் பயன்படுத்துகின்றனர். 2007 ஆம் ஆண்டில் கோர்மன் சம்மர்லினுக்கு சென்றபோது அந்த உறவு முடிந்தது, இது செயின்ட் அன்னேஸின் முக்கிய தருணத்தைக் குறிக்கிறது.

கோர்மன் மற்றும் செயின்ட் ஆனி ஆகிய இரு குழந்தைகளுக்கும் பல குடும்பங்கள் குழந்தைகளைக் கொண்டிருந்தன என்று ஃபோலி விளக்குகிறார். கோர்மன் சென்றபோது, ​​பெற்றோர் ஒவ்வொரு சம்மர்லினுக்கும், பின்னர் ஒவ்வொரு நாளும் காலையில் லாஸ் வேகாஸ் நகருக்கு அருகிலுள்ள செயின்ட் அன்னேவுக்கும் செல்ல வேண்டியிருந்தது, மேலும் செயின்ட் ஆன்ஸ் சேர்க்கை பாதிக்கப்பட்டது.

பிஷப் கோர்மன் (நகர்ந்தார்) போது, ​​பள்ளியை எளிதாக மூடிவிடலாம் அல்லது நகர்த்தலாம், என்று ரக்ஸ் கூறுகிறார். மேலும் தொடர, தொடர முடிவு செய்தோம்.

இன்று, செயின்ட் அன்னேஸ் மாணவர்கள் ஒரு பன்முக கலாச்சார பள்ளத்தாக்கை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார்கள், ரக்லஸ் கூறுகிறார், நாங்கள் எங்கள் வேறுபாடுகளை கொண்டாடுகிறோம்.

வேறுபாடுகளின் கொண்டாட்டம் பள்ளி மைதானத்திற்கு அப்பால் கூட பரவுகிறது. ஃபோலி தனது மகன் ஒருமுறை வீட்டிற்கு வந்து ஸ்பேம் முசுபி - ஹவாய் உணவான ஸ்பேம், அரிசி மற்றும் உலர்ந்த கடற்பாசியைக் கேட்டார் - ஏனென்றால் மதிய உணவில் குழந்தைகள் எப்படி இருக்கிறார்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். அவர்கள் எப்போதும் சில விஷயங்களைப் பரிமாறிக் கொள்கிறார்கள்.

செயின்ட் ஆனி மாணவர்கள், இதற்கிடையில், பள்ளியின் ஒப்பீட்டளவில் சிறிய மாணவர் எண்ணிக்கையையும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஊழியர்களிடமிருந்து அவர்கள் பெறும் கவனத்தையும் விரும்புவதாகக் கூறுகிறார்கள்.

அவர்கள் உண்மையில் அக்கறை காட்டுகிறார்கள். எங்களை எட்டாம் வகுப்பில் படிக்கும் 14 வயதான ஆண்ட்ரி டெல் ரோசாரியோ கூறுகிறார்.

டெல் ரொசாரியோ செயின்ட் அன்னேவின் கல்வி கடுமையை கூட விரும்புவதாக கூறுகிறார்.

அவர்கள் உங்களை வெற்றியின் எல்லைக்கு தள்ளுகிறார்கள், என்கிறார்.

வகுப்புத் தோழர் மத்தேயு டோரஸ், 13 வயது எட்டாம் வகுப்பு மாணவர், டெல் ரொசாரியோவுடன் உடன்படுகிறார்.

அவர்கள் உங்களுக்கு நல்ல கல்வியைத் தருகிறார்கள், அவர்கள் உண்மையில் எங்களை கவனித்துக்கொள்கிறார்கள்.

ஆறாம் வகுப்பு படிக்கும் 11 வயதுடைய எலைன் ஓ சல்லிவன், செயின்ட் அன்னே மற்ற பள்ளிகளிலிருந்து வேறுபட்டவர் என்று எப்படி சந்தேகிக்கிறார்? மற்ற பள்ளிகளில் என் நண்பர்கள் இல்லை, அவள் பதில் சொல்கிறாள்.

743 தேவதை எண்

11 வயது ஆறாம் வகுப்பு படிக்கும் டெஸியானா ஆர்தரைப் பொறுத்தவரை, செயின்ட் அன்னேயின் வேண்டுகோள் என்னவென்றால், அது இங்கே பாதுகாப்பான இடமாக உணர்கிறது. இங்கே நன்றாக இருக்கிறது.

இது குடும்பத்தைப் போன்றது, ஓ'சல்லிவன் மேலும் கூறுகிறார்.

ஃபோலி அதை இப்போது கூட உணர்கிறார். செயின்ட் அன்னே ஒரு பள்ளியை விட அதிகம், அவள் சொல்கிறாள். இது ஒரு சமூகம்.

ரகுல்ஸ் தன்னை ஒரு சிறந்த பாரம்பரியவாதி என்று மகிழ்ச்சியுடன் விவரிக்கிறார். ஆனால் மாணவர்களுக்கு ஒரு பாரம்பரியத்தை மையமாகக் கொண்ட கல்வியை வழங்குவதை விட, செயின்ட் அன்னே பள்ளியின் மையத்தில் இருப்பது என்னவென்றால், எங்கள் முதன்மையான அடையாளம் ஒரு கத்தோலிக்க பள்ளியாகும். எங்கள் நம்பிக்கை முதலில் வருகிறது.

நாங்கள் கத்தோலிக்கர்கள் இல்லையென்றால், இங்கே இருப்பதற்கு எந்த காரணமும் இல்லை என்று ரக்ஸ் கூறுகிறார்.

நிருபர் ஜான் பிரைபிஸை அல்லது 702-383-0280 இல் தொடர்பு கொள்ளவும்